作者：陈胜伟 陈彬 来源：中国科学报

　　新年刚过，春节临近，不少企事业单位都在计划着给员工发年终奖。而在浙江农林大学，该校不少学生也在网络社交平台里，谈论他们年底能够拿到多少“年终奖”。原来，除了常规的国家奖学金、省政府奖学金、专业奖学金、励志奖学金以及其他各类奖助学金外，该校本科生还有机会获得一份特殊的“年终奖”，那就是学校发给在创新创业、科研文体竞赛中获得优异成绩的素质奖励。

　　1月3日，浙江农林大学化学与材料工程学院应用化学201的本科生孙小娜就收到了好消息，她即将收到总额为10000元的“年终奖”。过去，孙小娜在导师李兵教授的指导下，在国际学术期刊《生物资源技术》发表了一篇高水平论文，根据浙江农林大学学生素质奖励办法等有关规定，学校结合她在科研方面的努力以及取得的成果，决定给她颁发10000元的学生素质奖金。

　　和孙小娜一样，根据浙江农林大学刚刚下发的《关于2023年度学生素质奖励拟发放结果的公示》。该校2023年度有超过6000人次的学生在各类学术创新和综合素质方面取得成果，累计可以获得总额达到334.2万元人民币的奖励。这些成果包括申请并获得国家发明专利、发布高层次论文、获得高层次科研项目、参加创新创业项目并获得成果、参加学科竞赛并获奖、参加文体竞赛活动并获得成果等。

　　据悉，浙江农林大学的本科生素质奖励更侧重于重奖创新创业类学科竞赛、发表高层次论文、获得各类发明专利等原创性的成果。在2023年获得创新奖励的学生中，有5000多人参加各类学科竞赛并获奖，有100多名本科生在高级别刊物发表了学术论文,93名本科生获得发明专利等各类知识产权。按照学校相关奖励规定，论文的作者都可以获得500—10000元不等的现金奖励，知识产权拥有者可以获得300—8000元不等的现金奖励。此外，论文作者还可以凭借相应的论文申请创新学分奖励，部分被SCI、EI收录或者发表在一级期刊、核心期刊的论文，经过论文作者申请和专家评审后，还可以用于代替毕业论文。

　　“浙江农林大学一直十分重视创新人才的培养。出台鼓励学生创新政策、对学生创新成果进行奖励和支持，是学校鼓励学生增强创新意识、培养创新能力的重要举措之一。我们希望通过持续努力，营造更加良好的学术创新氛围，积极引导广大本科生参与科研创新，进而提升本科人才培养的质量，为社会培养更多具有创新精神和创新能力的优秀人才。”浙江农林大学副校长沈月琴说。